教师成长的催化剂——内乡县王店镇四张中心小学举行第二届班主任论坛活动

俗话说得好：群雁高飞头雁带上。班主任是学校教育的组织者，实施者，学校工作的协调者，堪称班集体的培育者。

　　12位班主任通过一个个现实、生动的典型案例，分别从习惯教导、班风建设、班干部培育、家校因应、常规管理等方面讲了各自在班级管理中的点滴工作，展出了自己对教育事业的解读，对学生的热衷，快乐地体验与学生一起幸福茁壮、幸福生活。　　杨轶华老师提及，教师是成人世界派往童年的使者,作为班主任，要有充足的冷静，从孩子的必须和兴趣抵达，凭借自己的智慧、经验、爱心去教育孩子。

在交流中，杨老师还重点谈及了自己在学生常规管理和礼仪教育方面实行的有效地方法，共享了多途径、多渠道对学生展开行为习惯培育的经验。　　作为具有近20多年班主任经验的老教师，谢斌就大家最注目的班干部的培育、班主任榜样的影响以及班主任班级管理艺术，声情并茂地讲解了他的金钥匙之家。这个家充满著了温情、智慧和关怀，这个家有班训、班徽、班歌，整个家团结一致而温馨。

他不仅旁征博引，而且列出了自己班主任工作中的大量实例展开了有条理的分析和总结，特别是在对学生较好行为习惯的培育、较好班风的构成及家长工作展开了详尽的讲解。从他的讲解，我们可以看见：一双眼睛看不了几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。于是以因为这样，他所带的班级有较好的班风和学风，是学校的典范班级。

　　此次班主任工作经验交流会，是一次思想的撞击，是经验的共享，不仅给班主任老师获取了彼此自学交流、取长补短的平台，强化了班主任的责任心和使命感，也为其他青年教师以后兼任班主任工作说明了方向。大家纷纷表示，一定会以此次交流为契机，创意工作，提高自我，缔造班级管理新的佳绩!。

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